امتحان تقييم المكتسبات في نهاية مرحلة التعليم الابتدائي -نشاط الإنتاج الكتابي أنموذجا
| dc.contributor.author | مباركي أحلام | |
| dc.contributor.author | زغود ليتيسيا | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-09T09:10:13Z | |
| dc.date.available | 2025-04-09T09:10:13Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | 110p. : Ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom) | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية امتحان تقييم المكتسبات لدى متعلمي السنة الخامسة ابتدائي بالإضافة إلى معرفة الكفاءات الموجودة مع التعرف على كيفية اكتسابها من قبل المتعلم فقمنا بجمع الملاحظات فيما يخص الإنتاجات الكتابية و من ثم تحليلها و من أهم ما توصلنا إليه أن هذا الامتحان يعتبر حوصلة لكل ما تناوله المتعلم خلال السنة الراسية و بالإضافة إلى أنه يعزز الثقافة العامة في العديد من المواد و يعمل على إثراء رصيدهم اللغوي | |
| dc.identifier.citation | لسانيات تطبيقية | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27147 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | جامعة مولود معمري - تيزي وزو | |
| dc.subject | امتحان تقييم المكتسبات | |
| dc.subject | التقييم | |
| dc.subject | النص | |
| dc.subject | الكفاءة | |
| dc.subject | الإنتاج الكتابي | |
| dc.title | امتحان تقييم المكتسبات في نهاية مرحلة التعليم الابتدائي -نشاط الإنتاج الكتابي أنموذجا | |
| dc.type | Thesis |