التداخل اللغوي و الأدبي في الكتاب المدرسي الطور الإبتدائي نموذجا
Loading...
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو
Abstract
ترمي هذه الدراسة إلى البحث في التداخل اللغوي و الأدبي في الكتاب المدرسي كونه يعتبر أداة المتعلم الأولى في تحصيل المعرفة و أهم مصدر تعليمي فهو يعتبر المحدد الرئيسي لمسار التلميذ الدراسي فسعينا بهذه الدراسة الوقوف على أهم مظاهر التداخل اللغوي و الأدبي الموجودة في الكتب المدرسية و بالتحديد في المرحلة الابتدائية لأنها تعد الدعامة الأولى للتعليم فللقيام بذلك اتبعنا المنهج التحليلي الوصفي مع الاستعانة بالمنهج المقارن و بهما توصلنا إلى ظاهرة التداخل اللغوي و الأدبي في الكتاب المدرسي للمرحلة الابتدائية تجلت في دمج جوانب من اللغة و الأدب في الكتاب المدرسي للمرحلة الابتدائية تجلت في دمج جوانب من اللغة و الأدب ضمن المناهج التعليمية لتحقيق أهداف تربوية و تعليمية متعددة
Description
83p. : Ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom)
Keywords
التداخل, اللغة, الأدب, الكتاب, المدرسة
Citation
لسانيات تطبيقية