Équipe 01: The Algerian Revolution Through British Eyes
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Dr. Mouloud SIBER Maitre de Conférences Classe « A »
- “Stephen Silverstein. The Merchant of Havana: The Jew in the Cuban Abolitionist Archive. Nashville: Vanderbilt University Press, 2016. 205p”. Review in Rocky Mountain Review, Volume 72, N 2. (Fall 2017)
- “Ellen M. Rogers as a Feminist and Orientalist Travel Writer: A Study of her A Winter in Algeria: 1863-4 (1865)”, in Alicante Journal of English Studies 29 (2016).
- Taiye Selasi. Ghana Must Go. New York: Penguin Books, 2013. 318p. Review in Rocky Mountain Review, Volume 71, N 1, (Spring 2016).
- “Colonial Violence in French-Algeria and Leopold’s Congo in Edmund Dene Morel’s King Leopold’s Rule in Africa (1904) and Henri Alleg’s La question (1958), in Journal of Language and Literature, 4, N. 1, (August 2015).
Équipe 02: Algeria Through British Captivity Narratives
Dr NAAR GADA Nadia
– “Poetics of Horror in Ayi Kwei Armah’s The Beautyful Ones Are Not Born and Rachid Mimouni’s Le fleuve détourné” in Literature and Society: Challenges and Prospects. Krishna (New Delhi): Author Press, 2016.
– “The Process of Mythopoeia in Kateb Yacine’s Nedjma (1956) and Assia Djebbar’s Woman Without Sepulcker (2002) in Poli-Femo Journal, University of Milano Press, June, 2016.
– Modern African Literature Revisited: A Study of Literary Affinities in Selected Early Novels by Achebe, Feraoun, Armah and Mimouni. Germany: Noor Publishing, 2016. ISBN:978-3-330-79632-4
Equipe 05: Learning English in and Outside School in Algeria
Dr Yassine Souryana Cliquer ici
Equipe 06: African Writers and the Language Issue
Les écrits en français sur les voitures de transport en commun des voyageurs en Kabylie ( Algérie), article paru en 2010 dans la revue Le français en Afrique Institut
de Linguistique Française CNRS UMR 6039 Nice ( France ) sous le n° 25 N° ISSN : 1157- 1454 .
– Etude des erreurs lexicales dans les productions langagières orales en français des lycéens de 2ème année, article paru en 2013 dans la Revue des Pratiques Langagières,
revue académique et indexée du Laboratoire Les Pratiques Langagières de la Faculté des Lettres et Langues de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi – Ouzou,
N ° 18 ISSN : 2170-0583.
– Productions langagières écrites en français de quelques étudiants de l’université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou en relation avec la situation innovante de
l’enseignement du français, article paru en 2014 dans la Revue des Pratiques Langagières sous le N° 21, revue académique et indexée du Laboratoire Les Pratiques Langagières de la Faculté des Lettres et Langues de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi – Ouzou, ISSN : 2170-0583
– Réforme du système éducatif et enseignement du français langue étrangère dans le secondaire algérien ( exemple des lycées de Tizi-Ouzou ), article paru en janvier
2015 dans la revue EL KHITAB sous le N° 19. Revue du Laboratoire Analyse du Discours de la Faculté des Lettres et Langues de l’Université Mouloud Mammeri
de Tizi-Ouzou. ISSN : 1112 7082.
– Le français de spécialité des étudiants des filières scientifiques et non scientifiques de l’université Mouloud Mammeri de Tizi-ouzou. Revue Didactiques N°8 numéro spécial juillet –décembre 2016 publiée par le laboratoire de didactique de la langue et des textes (LDLT) Faculté des Lettres et Langues université Yahia Farès de Médéa.
– Le contact de langues français – kabyle à la radio chaîne nationale 2 et à la radio locale Tizi_ouzou, article paru en 2018 dans la Revue des Pratiques Langagières sous le N° 29, volume 8, revue académique et indexée du Laboratoire Les Pratiques Langagières de la Faculté des Lettres et Langues de l’Université Mouloud Mammeri de Tizi – Ouzou, ISSN : 2170-0583.