الرفاهية الذاتية وعلاقتها بالعجز المكتسب لدى الطالب الجامعي
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية قسم علم النفس
Abstract
اسم الطالب: خلفوني سعاد، کاسل فیروز.
عنوان الدراسة: الرفاهية الذاتية وعلاقتها بالعجز المكتسب لدى الطالب الجامعي.
سنة إجراء الدراسة: 2023 -2024
منهج الدراسة: اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي الذي يعتمد على دراسة الظاهرة ووصفها كما وكفا.
عينة الدراسة: تم إجراء الدراسة على عينة مكونة من (150) طالب وطالبة من كلية العلوم الانسانية والاجتماعية (كل التخصصات والمستويات) في جامعة مولود معمري، تيزي وزو، قطب تامدة.
أدوات الدراسة:
-1مقياس الرفاهية الذاتية (1989) تم إعداده من طرف الباحثة "كارول رايف".
-2مقياس العجز المكتسب (1982) تم إعداده من طرف الباحث "بترسون"
الأساليب الإحصائية المستخدمة:
تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرفات المعيارية، والنسب المئوية ومعامل ارتباط بيرسون البسيط، والاختبار"ت", كما استخدمنا معامل ألفاكرومباخ لحساب الثبات, والصدق الذاتي وكذا الصدق التمييزي لحساب الخصائص السيكومترية لعينة الدراسة.
نتائج الدراسة:
توصلت النتائج الدراسة إلى:
وجود علاقة ارتباطية بين الرفاهية الذاتية والعجز المكتسب لدى الطالب الجامعي.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيا في الرفاهية الذاتية تبعا لمتغير الجنس (ذكور إناث) لدى الطالب الجامعي.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيا في العجز المكتسب تبعا لمتغير الجنس (ذكور ء إناث) لدى الطالب الجامعي.
Noms des étudiants : Khalfouni Souad, Kacel Fairouz.
Titre de l'étude : Le bien-être subjectif et sa relation avec l'impuissance acquise chez les étudiants universitaires.
Année d'études : 2023-2024
Méthodologie de l'étude : Dans cette étude, nous nous sommes appuyés sur l'approche descriptive, qui repose sur l'étude du phénomène et sa description suffisante.
Échantillon d'étude : L'étude a été menée sur un échantillon de (150) étudiants et étudiantes de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales (toutes spécialisations et niveaux) de l'Université Mouloud Mammeri, Tizi Ouzou, Qutb Tamda.
Outils d'étude :
-1 L'échelle subjective du bien-être (1989) a été préparée par la chercheuse Carol Ryff.
-2 Learned Helplessness Scale (1982) préparée par le chercheur Peterson.
Méthodes statistiques utilisées :
Des moyennes arithmétiques, des écarts types, des pourcentages, le coefficient de corrélation simple de Pearson et le test « t » ont été utilisés.
Résultats :
Les résultats de l’étude concluent :
Il existe une corrélation entre le bien-être subjectif et l’impuissance acquise chez les étudiants universitaires.
Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans le bien-être subjectif selon la variable de genre (hommes, femmes) de l'étudiant universitaire.
Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans le handicap acquis selon la variable de genre (homme - femme) de l'étudiant universitaire.
Description
Keywords
الرفاهية الذاتية, العجز المكتسب, الطالب الجامعي, مقياس الرفاهية الذاتية, مقياس العجز المكتسب
Citation
علم النفس المدرسي