وصف النشاطات خارج المدرسة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
Loading...
Date
2023
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علوم التربية
Abstract
هدفت هذه الدراسة الى وصف النشاطات خارج المدرسة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بهدف التعرف على مختلف أنواع النشاطات ومدى تأثير تنظيم الوقت المدرسي على النشاطات خارج المدرسة.
اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي ،وذلك من خلال تطبيق استبان النشاطات خارج المدرسة ل(Testu) المترجم والمكيف على البيئة الجزائرية من قبل الباحثة معروف (2008) على عينة بلغ عددها 100 تلميذ وتلميذة والذين تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وقد بينت النتائج تأثير تنظيم الوقت المدرسي على النشاطات خارج المدرسة.
Cette étude vise à décrire les activités extra-scolaire chez les élèves de troisième années secondaire afin d’identifier les différents types d’activités, et l’impact de l’organisation du temps scolaire sur les activités extra-scolaire.
Notre étude est basée sur la méthode descriptive, en appliquant le questionnaire des activités extra-scolaire de (Testu) et qui est appliquée et adapté à l’environnement algérien par Marouf (2008) sur un échantillon constitué de de (100) élèves ont été choisis pas la méthode d’échantillonnage aléatoire. Les résultats ont montré que l’organisation du temps scolaire sur les activités extra-scolaire.
Description
Keywords
النشاطات خارج المدرسة, الوتيرة المدرسية, تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
Citation
علم النفس التربوي