Le théâtre kabyle pour enfant, un espace d’éducation et de la transmission culturelle ; l’Analyse sémiotique de la pièce théâtrale (BUBRUK)
| dc.contributor.author | Izem Oualid | |
| dc.contributor.author | Benakli Idir | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-05T09:24:14Z | |
| dc.date.available | 2025-03-05T09:24:14Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | 161p.; 30 cm.(+CD-Rom) | |
| dc.description.abstract | Au terme de notre travail, nous constatons en premier lieu que il apparait que l'importance et la puissance du théâtre kabyle pour enfants comme outil de communication, d'éducation et de transmission de la culture kabyle. Il offre un moyen unique pour aborder les questions sociales, politiques et culturelles pertinentes de la société algérienne en constante évolution. En combinant éducation, divertissement et engagement, le théâtre kabyle pour enfants contribue à la préservation de la langue, des traditions et des valeurs kabyles, tout en favorisant le développement personnel des jeunes spectateurs. Grâce à son adaptation aux tendances contemporaines et à ses nouveaux supports, le théâtre kabyle pour enfants continue de jouer un rôle vital dans la société kabyle, créant un pont entre générations, cultures et histoires. D’abord Il permet de transmettre les valeurs, traditions et mythes kabyles aux jeunes générations. En plus d’être éducatif, il offre un divertissement collectif, aidant les enfants à se connecter avec leur héritage culturel. De plus, Il enrichisse aussi L’attention des jeunes spectateurs pour se promouvoir dans la création de leur propre imagination, renouvelant ainsi les genres littéraires et les thèmes abordés. Enfin, Le théâtre reflète les évolutions et les préoccupations de la société kabyle malgré les défis qu’il rencontre, servant de miroir à ses croyances et traditions. Après une analyse approfondie, nous avons confirmé notre problématique « Quelles est le rôle du théâtre kabyle pour enfants dans l’éducation de l’enfant et de la transmission culturelle des valeurs » et validé nos hypothèses initiales. Les résultats obtenus montrent que le théâtre kabyle pour enfant évolue dans notre société , joue un rôle crucial dans la transmission des valeurs culturelles kabyles ainsi que dans l’éducation des enfants ce qui corrobore notre hypothèse selon laquelle Le théâtre kabyle pour enfants a évolué de manière significative au cours des dernières Années , passant de simples représentations traditionnelles à des productions plus structurées et professionnelles, intégrant des éléments modernes tout en conservant les valeurs culturelles kabyles. Le théâtre kabyle pour enfants joue un rôle crucial dans la transmission des valeurs culturelles kabyles, en utilisant des récits et des personnages traditionnels pour enseigner aux jeunes générations les coutumes, les langues et les histoires de leur région. Ainsi qu’il a un impact éducatif important, non seulement en termes de transmission culturelle, mais aussi en développant les compétences linguistiques, sociales et émotionnelles des enfants, en les exposant à des situations et des dialogues enrichissants Enfin, il favorise la participation communautaire et renforce les liens sociaux, en impliquant non seulement les enfants, mais aussi les familles et les membres de la communauté dans la création et la représentation des pièces théâtrales. Ces conclusions renforcent l’importance de le théâtre kabyle pour enfant est un espace d’éducation et transmission culturelle | |
| dc.identifier.citation | Littérature et imaginaire | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26909 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri tizi-Ouzou | |
| dc.subject | Théâtre kabyle | |
| dc.subject | Enfant | |
| dc.subject | SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education | |
| dc.subject | La transmission culturelle | |
| dc.subject | Analyse sémiotique | |
| dc.title | Le théâtre kabyle pour enfant, un espace d’éducation et de la transmission culturelle ; l’Analyse sémiotique de la pièce théâtrale (BUBRUK) | |
| dc.type | Thesis |